101 Les différentes façons d'apprendre l'anglais

Voici les 101 choses (sans ordre particulier) que tu peux faire pour améliorer ton anglais:

1. N'aies pas peur de faire des erreurs. Aies confiance en toi. Les gens ne peuvent corriger tes erreurs que quand cela leur parvient à l'oreille.
2. Immerge-toi dans la langue anglaise. Va évoluer dans un environnement baigné dans l'anglais, où tu pourras apprendre passivement. La meilleure façon d'apprendre, c'est en s'exprimant.
3. Entraîne-toi tous les jours. Élabore un plan d'étude. Décide de combien de temps par semaine tu veux étudier et respecte ton planning. Mets en place une routine.
4. Parle à ta famille et à tes amis de ton plan d'étude. Fais tout pour qu'ils t'encouragent à étudier. Ne les laisse pas t'interrompre.
5. Entraîne-toi dans les 4 compétences de base : lire, écrire, parler et écouter. Il faut les travailler toutes les 4 pour progresser.
6. Tiens un cahier avec les mots nouveaux que tu apprends. Utilise-les dans des phrases et essaie de les dire au moins 3 fois, quand tu parles.
7. Visite le site d'EC dédié à l'apprentissage libre de l'anglais au moins une fois par jour et complète un cours.
8. La mémorisation de listes est l'une des façons les plus courantes d'apprendre du vocabulaire pour un examen. Il s'agit là d'un bon exercice à court terme, parce que le plus souvent, tu ne conserves pas les informations pour les utiliser lors d'un examen.
9. Utilise ton horloge biologique. Si tu n'es pas du matin, étudie l'après-midi.
10. Tu retiendras les mots plus facilement si tu tentes de retenir une phrase d'exemple utilisant ce mot plutôt que le mot seul.
11. Prévois de passer un examen. Tu auras le sentiment de travailler plus dur en ayant un objectif en tête.
12. Ceci étant dit, il est préférable de ne pas étudier que dans l'optique de passer un examen. Il faut voir plus grand que ça. Que peux-tu faire avec une bonne maîtrise de l'anglais ? Dans quelle mesure ta vie s'en trouvera-t-elle améliorée ?
13. Impose-toi un objectif à long terme. Concentre-toi sur cet objectif lorsque tu travailles.
14. Impose-toi aussi des objectifs à court terme et recompense toi quand tu en atteins un.
15. Crée l'environnement dans lequel tu veux apprendre, il faut éviter de se sentir obligé d'apprendre. Tu apprendras mieux si tu ressens l'envie d'apprendre.
16. Apprends à connaître ce qui marche le mieux pour toi. Réfléchis aux méthodes qui t'ont réussi par le passé et n'en change pas.
17. Analyse comment tu fais pour apprendre. Cela peut être en mémorisant, en lisant, en parlant, en résumant ou en utilisant d'autres méthodes. Découvre comment tu étudies le mieux. Cela peut être dans un endroit calme, seul ou en groupe.
18. N'hésite pas à demander de l'aide ! Si tu ne comprends pas quelque chose, demande à quelqu'un. Demande à ton professeur, à des camarades de classe ou à des amis.
19. Révise ! Révise ! Révise ! Assure-toi de prendre du temps pour revoir les choses que tu as étudiées par le passé.
20. Ce n'est pas bénéfique d'étudier tout seul pendant plus de 30 minutes consécutives. Fais régulièrement des pauses, prends l'air et va te dégourdir les jambes.
21. Ne sois pas impatient de passer au niveau supérieur. Concentre-toi sur le niveau où tu te situes actuellement.
22. Regarde des DVD plutôt que la télévision. Il est préférable d'utiliser quelque chose que tu peux revisionner pour bien capter l'information que tu pourrais avoir manqué la première fois.
23. Regarder la télévision ne te donne la possibilité de forcément bien entendre quelque chose du premier coup. La TV est plus adaptée aux étudiants de haut niveau. Cela peut être très pratique de parler à des anglophones, ainsi tu n'auras pas à leur demander de se répéter !
24. Lis des ouvrages classés par niveau. Ces livres sont écrits spécialement pour ton niveau. Lis un roman en entier. Tu peux y arriver ! Tu te sentiras pousser des ailes après ça.
25. Les livres pour enfants utilisent des mots plus faciles et sont une bonne alternative aux ouvrages classés par niveau.
26. Les journaux sont d'excellents supports où trouver des constructions passives. Lis un article et vois si tu arrives à repérer les phrases passives.
27. Lis pour connaître le sens général en premier lieu. Ne t'efforces pas à comprendre chaque mot. Ensuite, reviens en arrière et recherche les nouveaux mots.
28. Si tu rencontres un mot que tu ne comprends pas dans une phrase, regarde les autres mots qui l'entourent. Ils te donneront sans doute une idée de sa signification. Essaie de deviner le sens de ce mot avec le contexte.
29. Apprends les mots racines. Ils t'aideront à deviner le sens des mots. Par exemple : scrib = écrire, min = petit
30. Quand tu apprends un nouveau mot, pense à toutes ses autres formes : Beautiful (adjectif), beauty (nom), beautifully (adverbe).
31. Retiens les préfixes (dis-, un-, re-) et les suffixes (-ly,-ment,-ful), ils t'aideront à comprendre le sens des mots et à enrichir ton vocabulaire.
32. L'anglais, contrairement au japonais ou au français, utilise une certaine accentuation. Pour les nouveaux mots, compte les syllabes et trouve l'endroit où l'accent se fait entendre. Il n'existe qu'une seule accentuation par mot et elle est toujours placée sur une voyelle. Les verbes à deux syllabes ont un accent tonique sur la deuxième syllabe (beGIN). Les noms (TEAcher) et les adjectifs (HAPpy) à deux syllabes ont un accent tonique sur la première.
33. Utilise l'anglais dès que tu le peux. C'est aussi simple que cela !
34. Ne traduis pas en anglais à partir de ta propre langue. Pense en anglais afin d'améliorer ton niveau de maîtrise. Parle-toi en anglais... mais pas dans le bus, sinon les gens vont penser que t'es zinzin !
35. Tu ne peux pas apprendre l'anglais dans les livres. C'est comme pour conduire une voiture, il faut juste apprendre à le faire.
36. La façon la plus naturelle d'apprendre la grammaire, c'est de parler.
37. Tiens un journal en anglais. Commence par écrire quelques phrases par jour et ensuite, prends l'habitude d'en écrire plus.
38. Pourquoi ne pas commencer un blog en ligne et partager tes écrits avec le monde ?
39. Pour devenir un meilleur écrivain, rassemble tes idées et tes pensées sur papier sans te soucier de la grammaire ou de l'orthographe. Ensuite, pense à la structure. Après cela, écris ta phrase/ton paragraphe en utilisant la bonne grammaire et la bonne orthographe. Enfin, relis ce que tu as écrit ou fais-le lire à quelqu'un d'autre pour corriger les erreurs.
40. Garde un œil sur la ponctuation, car elle peut totalement changer le sens de ce que tu essaies de dire. Essaie de trouver la différence de sens entre ces deux phrases : « Une femme sans son homme n'est rien » et « Une femme : sans elle, l'homme n'est rien ».
41. Pousse la chansonnette ! Montre au monde quelle belle voix tu as ! Apprends des chansons anglaises et chante-les pour améliorer la fluidité et l'intonation... Qui est partant pour un karaoké ?
42. Échange avec un correspondant ou utilise des salons de discussion, des forums et des sites communautaires. Si tu n'arrives pas à parler à quelqu'un en anglais, la meilleure chose à faire, c'est :
43. Répète les phrases d'un CD. Écoutes-en quelques-unes, puis répète ce que tu as entendu. Concentre-toi sur le rythme et l'intonation.
44. Allume la radio et branche-toi sur une station anglaise. Même si tu ne l'écoutes que d'une oreille, tu t'habitueras aux intonations et à l'accent.
45. Parle en même temps que le CD que tu écoutes. Lis à haute voix ce que le CD fait entendre. C'est vraiment bénéfique pour la rythmique, la prononciation et l'intonation.
46. Fais des dictées. Écoute un CD ou un ami et écris ce que tu entends.
47. Personne n'aime entendre sa propre voix, mais prends ton courage à deux mains et essaie ! Enregistre ta voix et écoute ta prononciation et ton intonation. Cela t'aidera à identifier tes lacunes.
48. Demande à ton professeur si tu peux enregistrer sa leçon. Il s'agit d'une excellente méthode de révision. Tu peux également analyser la vitesse et l'intonation de tes professeurs.
49. Utilise un dictionnaire anglais/anglais car il t'aidera à penser en anglais et à ne pas traduire.
50. Si un dictionnaire anglais/anglais semble effrayant, il existe des dictionnaires prévus pour les étudiants de ton niveau.
51. Ne te repose pas trop sur ton dictionnaire. Celui-ci doit rester une aide, pas ton professeur principal. Essaie de deviner le sens des mots plutôt que d'aller sans attendre regarder dans ton dictionnaire.
52. Ne baisse pas les bras ! Reste positif ! Parfois, tu auras l'impression de ne pas apprendre assez rapidement. Tout le monde passe par là, ne t'inquiète pas à ce sujet. Tôt ou tard, tu y arriveras.
53. Alors amuse-toi ! On apprend mieux en s'amusant !
54. Si tu deviens nerveux lorsque tu parles, prends deux respirations profondes avant de dire quelque chose. Tu parleras de manière plus fluide en te sentant détendu.
55. Reste motivé en retournant aux livres et aux CD que tu utilisais par le passé. Tu seras surpris de voir comme ils te semblent faciles aujourd'hui. Félicitations, ton niveau s'améliore !
56. On n'est jamais trop jeune ou trop vieux pour commencer à apprendre l'anglais. Ne cherche pas d'excuses pour ne pas apprendre. Qu'est-ce que tu attends ?
57. La procrastination peut t'empêcher de connaître la réussite. Arrête de tergiverser, tu dois comprendre si tu fais traîner les choses pour éviter d'étudier, ou si c'est juste une mauvaise habitude.
58. Si tu n'as toujours pas obtenu les résultats que tu voulais atteindre, ce n'est pas parce que tu es mauvais en langues, c'est parce que tu n'as pas encore trouvé la méthode d'apprentissage qui te convient le mieux.
59. Utilise des ressources qui correspondent à ton niveau. Ne fais pas d'exercices écrits ou oraux qui soient trop difficiles ou trop faciles pour toi. Utilise des matériaux qui te présentent un défi sans pour autant te frustrer.
60. Ne t'inquiète pas de ton accent. Garder ton accent, c'est préserver une part importante de ton identité culturelle. Les anglophones apprécient d'entendre quelqu'un parler anglais avec un accent.
61. Il existe plusieurs types d'anglais : Anglais britannique, américain, sud-africain, etc. Ils sont tous corrects et aucun ne domine l'autre. L'anglais, c'est de l'anglais.
62. Au lieu de cela, sois conscient des différences existant entre l'anglais britannique et l'américain et choisis tes mots en conséquence. Exemple : Elevator (US) / Lift (UK).
63. Aie toujours des cartes aide-mémoire avec toi. Ce sont des petites cartes sur lesquelles tu peux écrire les mots nouveaux. Tu peux les sortir de ta poche et les consulter dès que tu as une minute à toi.
64. Utilise des post-it et colles-en un peu partout chez toi. Tu peux les utiliser pour étiqueter des choses. Colles-en un sur ton chien !
65. On ne peut pas faire l'impasse sur les verbes à particule (verbes à deux mots), il en existe des centaines en anglais et ils sont largement utilisés. Plus tu te concentreras sur leur signification, plus tu seras en mesure de deviner le sens de nouveaux mots. Tu commenceras à reconnaître leurs structures.
66. Utilise ton intuition. Fais parler ton instinct, tu seras étonné de savoir que la première supposition est souvent la bonne. Comme nous l'avons déjà dit, aie confiance en toi.
67. Rassemble tes idées. Prends une seconde pour réfléchir à ce que tu vas dire. Tu connais la grammaire, mais peut-être que tu ne l'utilises pas correctement lorsque tu parles.
68. Rencontre de nouvelles personnes. Fais un effort et mêle-toi à des anglophones dans ta ville. Tu peux adhérer à un club ou aller dans les bars où traînent les étrangers. Offre un verre à l'un d'eux, ils adorent ça !
69. Sois celui qui débutera la conversation en anglais. Essaie de relancer la conversation et utilise des mots d'écoute ("really?" / ‘go on…’/ ‘what happened then?’) N'attends pas que ce soit les autres qui te parlent. Fonce dans le tas !
70. Et lance des sujets prêtant à débattre. Discute de sujets et d'autres dans un groupe. Chaque personne doit défendre son point de vue (même si tu ne le partages pas) et débattre au sein d'un groupe. Assure-toi que ton message est bien passé. Apprends à écouter activement. L'écoute active t'aidera dans la salle de classe, et cela t'aidera à mieux comprendre et à participer davantage aux sessions d'étude en groupe. Porte ton attention sur la personne qui parle. Ne remue pas et ne te laisse pas distraire par d'autres personnes ou événements. Concentre-toi sur l'orateur, avec les oreilles et les yeux. Suis les mouvements de l'orateur dans le but d'en savoir plus. Cela peut t'aider de répéter ce que tu entends pour comprendre ses pensées.
71. Il ne suffit pas seulement d'apprendre des mots anglais. Tu peux enseigner à un perroquet des mots anglais, mais cela ne signifie pas qu'il pourra parler anglais ! Tu auras toujours besoin d'avoir une base de grammaire.
72. Les temps des verbes sont utilisés par les anglophones pour parler de la chronologie des actions. Tu n'auras peut-être pas les mêmes expressions dans ta propre langue. Il est crucial pour toi de connaître ces temps et de savoir quand les utiliser.
73. En anglais, il existe beaucoup de verbes irréguliers. Aucun mystère, il faut les apprendre.
74. Faut continuer ! Si tu fais une pause dans ton apprentissage de l'anglais, tu trouveras que ton niveau diminue et tout ton travail aura été gaspillé.
75. Ne sois pas découragé par une mauvaise note. Parfois, des étudiants réussissent un test d'anglais sans savoir communiquer plus que ça avec les anglophones. Si tu arrives à parler librement en anglais, tu pourras être fier de toi.
76. N'oublie pas que, tant que tu donnes de toi-même, tu as déjà réussi !
77. Apprends l'anglais avec un ami. Tu auras ainsi quelqu'un avec qui tu peux pratiquer et vous pouvez vous motiver les uns les autres à étudier.
78. Rappelle-toi, la manière dont nous écrivons en anglais est différente de la manière dont nous le parlons. Par exemple, « Ough » a plus de 6 prononciations. Familiarise-toi avec l'alphabet phonétique. Cela t'aidera à prononcer correctement les mots dans le dictionnaire.
79. Habitue-toi au son « schwa » [ə] - une voyelle neutre non accentuée et pas très sonore. « Schwa » est la voyelle la plus courante en anglais. Par exemple, le « a » dans about et le « u » dans supply.
80. Garde à l'esprit qu'il faut plus de temps pour s'améliorer quand notre niveau est élevé. Habituellement, on apprend plus vite au début, quand on est novice. Puis tu as l'impression de stagner. Ne pense pas que tu n'apprends plus, c'est juste que tes progrès sont moins perceptibles.
81. Assure-toi que l'anglais que tu utilises correspond à la situation dans laquelle tu te trouves. Utiliser l'argot avec des amis, ça passe, mais dans une réunion d'affaires... Décide dans quels cas il convient d'utiliser les mots et les phrases que tu as appris.
82. Les manuels d'anglais font souvent état d'un anglais différent de celui que nous utilisons au jour le jour. Pour apprendre l'anglais de tous les jours, regarde des films.
83. Les expressions idiomatiques peuvent être difficiles à mémoriser, mais elles sont très amusantes à utiliser, et elles apporteront un peu de couleur à ton anglais.
84. Quand nous parlons, nous lions généralement des mots afin que deux mots n'en fassent qu'un. Pour faire simple, nous relions les mots se terminant par une consonne sonore aux mots commençant par une voyelle sonore (consonne > voyelle). Nous relions les mots se terminant par une voyelle sonore aux mots commençant par une voyelle sonore (voyelle > voyelle). Exerce-toi à cela afin d'améliorer ton écoute et ta prononciation.
85. Utilise internet. Tu y trouveras plein de ressources pour t'aider à apprendre : BBC Learning English ; learnenglish.ecenglish.com
86. Pense à tes points forts et faibles. Note dans quels domaines tu souhaites t'améliorer et travaille davantage ces points-là. Bien sûr, n'ignore pas tes points forts. Félicite-toi quand tu le mérites !
87. Désapprends ce que tu fais mal. Tu fais probablement les mêmes erreurs de grammaire encore et encore. Utilise les résultats des tests d'anglais comme un outil d'étude. Passe tes erreurs en revue et choisis-en une ou deux sur lesquelles tu souhaites concentrer tes efforts. Utilise ton livre de grammaire préféré pour vérifier certaines règles.
88. Utilise le bon article (a/an, the). Sache que la règle des articles ne se résume pas à a/an = non défini, the = défini. Exemple : A university (pas "An university" car le mot commence par une consonne sonore). An hour (pas "a hour" car le « h » est souvent muet).
89. Pour gagner en fluidité, essaie d'apprendre avec des images. Avant d'aller dans un restaurant, réfléchis à ce que le garçon est susceptible de te dire. Pense aux phrases que tu vas utiliser.
90. Une grande part de la communication passe à travers le langage du corps et les gestes. Cela peut varier selon les pays et les cultures. Par exemple, les deux doigts en « V » pour symboliser la victoire se fait avec la paume tournée vers l'interlocuteur. Si tu fais ce signe avec la paume tournée vers toi, tu vas probablement offenser une personne britannique. Car cela signifie... Eh bien, tu demanderas à une personne britannique et découvriras par toi-même !
91. Le conseil le plus facile à mettre en pratique : Dors ! Tu apprendras mieux après une bonne nuit de sommeil. Tu seras plus apte à te concentrer.
92. Prends des cours d'anglais dans un pays anglophone.
93. En étudiant à l'étranger, tu te mélangeras à des personnes d'autres pays, et non avec des gens de ton pays parlant ta langue. Ce n'est pas une bonne idée de vivre dans une maison en cohabitant avec des compatriotes. Vis une expérience culturelle plus enrichissante en passant du temps avec des gens venant d'autres pays.
94. As-tu déjà pensé à trouver un emploi ou un stage à l'étranger ?
95. Trouve un enseignant qualifié. Qui voudrait apprendre de mauvaises choses ?
96. Personne ne peut apprendre la langue anglaise de A à Z. Aucun besoin de s'essayer à ça. Un petit raccourci utile quand on apprend : en anglais, nous avons beaucoup de mots avec la même prononciation, mais avec une orthographe et une signification différentes. Par exemple, « come here » se prononce de la même manière que « I can hear the birds ». Tu trouveras peut-être plus facile de te construire du vocabulaire en connaissant les différentes significations.
97. Une fois que tu as un niveau de base en anglais, explore comment tu peux dire la même chose mais de différentes façons. Cela rend ton anglais plus intéressant pour celui qui t'écoute, et cela ne devrait pas te paraitre trop difficile car tu connais déjà les bases. Par exemple, de combien de façons pouvons-nous dire « Au revoir » en anglais ?
98. Lorsque tu entres en classe d'anglais, sois prêt à suivre le cours. Termine le travail à faire à la maison dès que possible et rends-le à temps. Revois tes notes et ta dernière leçon quelques minutes avant le début du cours. Procéder ainsi rafraîchira ta mémoire et te mettra dans de bonnes dispositions pour le cours à venir.
99. Ne sois pas distrait en classe. Reste concentré sur la leçon, ne regarde pas par la fenêtre. N'arrive pas en retard, mais quelques minutes en avance plutôt. Ne t'assieds pas à côté de gens qui ne te parlent pas en anglais. Éteins ton téléphone. Sois organisé, n'oublie pas de prendre ton manuel, un cahier et un stylo.
100. Trouve-toi un endroit confortable et paisible pour étudier tranquillement. Tu as besoin d'un petit cocon où tu peux te concentrer complètement.
101. Enfin et surtout, apprends l'anglais avec EC !